Palestra: Novas Tendências na Produção de Alimentos

No dia 8 de Janeiro, às 10H40, realizou-se a palestra Novas Tendências na Produção de Alimentos, proferida pelo Profº Doutor Amílcar Duarte. Assistiram ao evento os alunos das turmas 11º B e 11ºD.

Concurso Nacional de Leitura - 1ª fase

O Plano Nacional de Leitura – com a DGLB / Direção Geral do Livro e das Bibliotecas e com a Rede das Bibliotecas Escolares – promoveu, no presente ano letivo, tal como sucedeu em anos anteriores, o Concurso Nacional de Leitura - Ler+. Este concurso pretende, de uma forma lúdica, promover e avaliar a leitura de obras literárias pelos estudantes. Nesse âmbito realizou-se, na Biblioteca Escolar, no passado dia 7 de janeiro de 2013 a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura - Ler+, tendo ficado apurados para a 2ª fase (Nível Distrital) os alunos Inês Brigas, 12º D; Rafael Fonseca, 11º D; Fábio Gonçalves, 11º D.

Comemoração dos 150 anos da obra Amor de Perdição

No âmbito das comemorações dos 150 anos da publicação das obras de Camilo Castelo Branco, Amor de Perdição e Memórias do Cárcere, a Biblioteca Escolar tem patente uma exposição bibliográfica alusiva ao autor, assim como um conjunto de marcadores para livros assinalando a efeméride.

Amor de Perdição, editado em 1862, é um dos romances mais consagrados do escritor e um dos expoentes máximos do romantismo em Portugal. Esta obra é uma das escolhidas, pela Biblioteca Escolar, para leitura obrigatória, na 1ª fase da 7ª edição do Concurso Nacional de Leitura, Ler+, 2012/13.

Concurso Lit&Tour Turismo nas entrelinhas 2012-2013

Brochura ConcursoLit Tour

Concurso_contra_Corrupção

8º Concurso Literário Pinheiro e Rosa

8º Concurso P. Rosa

Receção aos alunos na BE da ESPR

   No passado dia 13 de setembro de 2012, a Biblioteca Escolar providenciou uma receção aos novos alunos que irão frequentar a escola no presente ano letivo – 10º ano  dos cursos Científico-Humanísticos e 1º ano dos cursos Profissionais.

   A professora Bibliotecária, Suzel Nogueira recebeu as diferentes turmas explicando toda a orgânica da Biblioteca – normas/funcionamento e todos os procedimentos inerentes àquele espaço lúdico/cultural da escola.

   Os alunos apreciaram-no e consideraram-no, amplo e acolhedor, referindo-se à cinemateca e à hemeroteca, como lugares de convívio cultural muito atrativos e aprazíveis.